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Curso de Cuentacuentos en el aula

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Objetivos del curso: - Conocer las diferentes técnicas y recursos a la hora de contar cuentos. - Orientar a los docentes sobre la importancia educativa de los cuentos. - Practicar las técnicas y aclarar dudas sobre su aplicación en el aula.
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Curso de Enseñar inglés a los niños a través del juego

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Objetivos del curso: - Fomentar en el niño las ganas de aprender el idioma, para que vaya asimilando conceptos. Y enseñar a las educadoras la forma de conseguir esto.
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Curso de Límites necesarios

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Objetivos del curso: - Reflexionar acerca de las maneras de brindar seguridad afectiva, contención y respeto mutuo. - Diferenciar los conceptos de CONTINENTE AFECTIVO y LÍMITE. Instrumentar al adulto (familia/educador) con las herramientas de intervención favorecedoras de un desarrollo infantil saludable.
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Curso de Autismo (el TEA en centros educativos)

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Objetivos del curso: - Adquirir los conocimientos básicos referentes al concepto de TEA. - Conocer las principales herramientas y criterios establecidos para la detección, evaluación y diagnóstico en los TEA. - Conocer las características generales en el tratamiento de los TEA.
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Curso de TDAH. Trastorno de atención e hiperactividad

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Objetivos del curso: - Dotar al docente de un mayor conocimiento acerca del trastorno. - Facilitar la detección de niños con esta problemática y descartar falsos positivos. - Proporcionar métodos de intervención en el aula con estos niños. - Abordar la manera de intervenir en las problemáticas académicas que acompañan al TDAH. - Abordar la impulsividad, atención y Autoestima del niño con TDAH desde el aula. - Claves de trabajo entre escuela y padres.
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Curso de Trabajo en zonas

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Objetivos del curso: - Conseguir beneficios positivos y mejores resultados en todos los aspectos (académico, conductual, temporal) . - Al trabajar por rincones con los niños, se maximiza el resultado en el aula y fuera de ella adquiriendo el niño una progresiva autonomía en sus actividades habituales.
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Curso de Educación creadora

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Objetivos del curso: - ¿Cómo acompañar el desarrollo infantil? - Curso destinado a la búsqueda y reflexión sobre los mejores dispositivos y estrategias con las que cuenta el adulto para acompañar el desarrollo infantil saludable.
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Curso de Estimulación temprana

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Objetivos del curso: - Conseguir la formación integral y personalizada de cada individuo, ayudando al niño en la estimulación de todos los aprendizajes para desarrollar al máximo sus capacidades. - Conseguiremos que el niño desarrolle al máximo todo su potencial.
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Curso de Educo-herramientas, estrategias de intervención en conductas y emociones en la etapa infantil

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Objetivos del curso: - Acercamiento al mundo emocional del niño en la etapa Infantil. - Estrategias de intervención ante diferentes problemas de conducta. - Planteamiento de casos prácticos por parte de las educadoras. - Trabajar las emociones de la educadora ante los problemas de conducta.
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Curso de Talleres experimentales

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Objetivos del curso: - Que las educadoras con los talleres experimentarles: Desarrollen la curiosidad de los más pequeños por la investigación de una manera lúdica. “Lo importante no es solamente enseñar algo al niño; es formar su espíritu para la observación y la reflexión, la crítica en la investigación y el amor a la verdad”.
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Curso de Las técnicas de Emmi Pikler (parte 2)

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Objetivos del curso: - Reflexionar y puesta en práctica acerca de la importancia y viabilidad de la aplicación de las ideas en el ámbito de las Escuelas Infantiles de los investigadores principales: Emmi Pikler, Henri Wallon, Winnicott, Acouturier. - La incidencia del desarrollo postural y motor autónomo en la constitución subjetiva.
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Curso de Las técnicas de Emmi Pikler (parte 1)

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Objetivos del curso: - Conocer las investigaciones de la Dra. EMMI PIKLER, Médica Pediatra. - Reflexionar acerca de la importancia y viabilidad de la aplicación de sus ideas en el ámbito de tu escuela infantil. - Puesta en práctica enseñanza Emmi Pikler.